柳老師最多覺(jué)得豆豆比其他孩子聽(tīng)話些,并不知道他心智比同齡人成熟,所以用安慰小孩子的語(yǔ)氣安慰豆豆,倒是讓后者有些的些許慌亂被好笑給壓了下去,還一本正經(jīng)的點(diǎn)頭:“好,我不怕?!?/p>
不知道豆豆這是哄自己呢,柳老師得了保證先是松了口氣,目光落到那塊素色絲巾上時(shí)還是掩不住的擔(dān)憂。
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