中午盛輝就在書(shū)桌上美滋滋的寫了一封情書(shū)，任鵬飛也盡量壓抑住內(nèi)心的那份酸楚，裝作沒(méi)事人一樣給盛輝參謀，可腦海不斷閃出安穎面色潮紅點(diǎn)頭答應(yīng)的場(chǎng)景，到那個(gè)時(shí)候，他該如何自處呢？
下午十分，得知安穎下午是文化課，兩個(gè)人早早的就在途中的花壇處，將盛輝的情書(shū)塞在飛行器里面，只等著安穎的出現(xiàn)。
任鵬飛看了看手表，擔(dān)憂的說(shuō)道：“咱們下午可是軍事訓(xùn)練，遲到肯定挨罰，要不我們先回去吧，晚上活動(dòng)的時(shí)候再說(shuō)？”
盛輝盯著拐角處，胸有成竹的說(shuō)道：“不，放心吧，安穎那么好的學(xué)生肯定會(huì)會(huì)早早去上課的?！?/p>
“那好吧……”
任鵬飛暗嘆了一口氣，該來(lái)的早晚回來(lái)，他多么希望自己沒(méi)弄這個(gè)飛行器，那樣盛輝或許還沒(méi)有勇氣對(duì)全校女神表白，這算是自作自受，真是搞發(fā)明搞上癮了。
事實(shí)證明，盛輝的猜測(cè)是對(duì)的，沒(méi)過(guò)十分鐘，拐角處出現(xiàn)一個(gè)倩影，穿著一身的常服軍裝，臉上帶著笑容和閨蜜李梅挽著手出來(lái)，眉目如畫(huà)。齒白唇紅，那笑起來(lái)淺淺的酒窩讓盛輝和任鵬飛都陷進(jìn)去了……
“來(lái)了來(lái)了！”盛輝激動(dòng)的說(shuō)了一句。
任鵬飛沒(méi)好氣的說(shuō)道：“我看見(jiàn)了！你藏好點(diǎn)！不知道自己驢高馬大的容易暴露嗎？！”
盛輝向里面縮了縮，著急道：“快快，起飛！”
任鵬飛翻了一個(gè)白眼，隨著他手里的動(dòng)作，那飛行器“掙扎”了兩下之后緩緩地起飛，很快飛到了安穎的前方懸停。
安穎臉上綻放出笑容，一眼就看到了花壇處的任鵬飛和盛輝，不過(guò)不用想，這飛行器肯定是任鵬飛做的，因?yàn)槭⑤x沒(méi)有那個(gè)腦子。
一時(shí)間，安穎眼神里出現(xiàn)一絲希冀，尤其是看到飛行器下方搖曳的情書(shū)，白皙的臉頰上一片潮紅，眼神也看向了任鵬飛的方向。
“哇！情書(shū)??！”
一旁的李梅雖然知道這情書(shū)不是給她的，但這種浪漫的形式還是第一次見(jiàn)，顯得比安穎還興奮。
然而就在李梅接觸到飛行器的時(shí)候，懸停在空中的飛行器搖晃了幾下之后突然爆炸，李梅慘叫了一聲，失去控制的螺旋槳?jiǎng)澠评蠲返氖直?，胳膊上一片殷紅，嚇得安穎也驚叫了一聲。
任鵬飛心底一沉，和盛輝異口同聲的嘆道：“完了，出事了！”
的確是出事了，并且事情還不小。身材健壯一些的盛輝立刻背著李梅到了醫(yī)務(wù)室，然而臨近上課這段時(shí)間操場(chǎng)上的人是最多的，不僅僅是學(xué)生，很多的教官和教授都看見(jiàn)了，畢竟是爆炸傷人，校方很快就知道了這件事情，雖然李梅沒(méi)有傷的嚴(yán)重，但是造成的影響惡劣，必須嚴(yán)辦。
信息系的鄭文成教授辦公室里，任鵬飛立正站好，陳訴了事情的經(jīng)過(guò)，并且申明炸成碎片的情書(shū)也是他寫的，這件事情瞞不住，于是他就把所有的事情都承擔(dān)下來(lái)。
鄭文成一拍桌案，喝道：“你和盛輝還真是好兄弟！他說(shuō)都是他做的，你說(shuō)都是你做的！到底誰(shuí)說(shuō)的是真的？”
任鵬飛正色的說(shuō)道：“報(bào)告，教授，我說(shuō)不是我做的你信嗎？盛輝能做出飛行器來(lái)嗎？情書(shū)也是我寫的，況且我比盛輝更多接觸安穎，這件事情和他沒(méi)有關(guān)系?！?/p>
“你！”
鄭文成看著一直被視為自己得意門生的任鵬飛氣不打一處來(lái)，氣憤道：“你現(xiàn)在出了事情，軍區(qū)的名額還怎么爭(zhēng)??！背著一個(gè)大過(guò)能要你嗎？！多少人就等你犯錯(cuò)好有機(jī)會(huì)爭(zhēng)取呢！北斗一代剛剛內(nèi)測(cè)，你不想?yún)⑴c了嗎？”
任鵬飛心里苦澀，不過(guò)態(tài)度堅(jiān)決的說(shuō)道：“教授，北斗一代現(xiàn)在只在特種部隊(duì)內(nèi)測(cè)，我要求調(diào)到特種部隊(duì)實(shí)習(xí)，那樣就可以內(nèi)測(cè)北斗一代，也可以參與二代了，您說(shuō)過(guò)，實(shí)習(xí)就要去艱苦的崗位，學(xué)……”
“放屁！你想過(guò)你的前途嗎？！”
鄭文成胸口起伏，如果愿意，他更希望這一切都是盛輝做的，可如任鵬飛所說(shuō)，盛輝怎么可能自制飛行器？他沒(méi)有這個(gè)腦子，上面一查就清楚了。
雖然軍校生實(shí)習(xí)的確要到艱苦的地方，學(xué)以致用，可那也是分人的，要任鵬飛去那簡(jiǎn)直是屈才！鄭文成對(duì)他的期望可是很高的，明明知道是一塊金子，卻要埋起來(lái)，可想而知現(xiàn)在的心情。
“滾，回去寫報(bào)告，聽(tīng)后處理吧你！”
“是……”
