1999年5月10日，一場突如其來的暴雨如瓢潑般席卷了廣和市。

風吼，雷鳴，大雨傾盆。

路上的行人驚慌失措，紛紛躲到路邊尋找一尺房檐避雨。街道上，零星幾個車輛飛奔疾馳，偶爾有行人打著雨傘在暴雨中行色匆匆。

廣和附屬醫(yī)院門口，一個少年踉蹌著跑出來。

身后有醫(yī)生和護士在追他，急促的腳步伴隨著一聲聲焦急的呼喊。

他身上多處擦傷，左側額頭的一片傷口最是醒目，還在不斷的往外滲血。少年的形象有些凄慘，暴雨中，醫(yī)院門口的棚頂形成水簾。雨水盡情的拍打著腳下的臺階，蹦起水花濕了少年的褲腳。

少年眉頭皺了一下，望著眼前的暴雨略微遲疑。

身后，腳步聲愈發(fā)的急促和凌亂，呼喊聲也仿佛近在耳邊。少年回頭看了一眼，再不猶豫一貓腰從醫(yī)院門口跑出去，在呼嘯的狂風暴雨中拔足狂奔。

追趕而來的一個醫(yī)生和兩個護士終是慢了一步，少年一路狂奔，跑出幾十米遠后拐了一個彎，背影徹底消失在暴雨中。

“別追了。”醫(yī)生無奈的嘆了口氣，他可沒有少年的勇氣，敢一頭扎進暴雨里。淋了個渾身濕漉漉不說，搞不好還要大病一場。

身后的兩個小護士面面相覷。

“孫醫(yī)生，病人送來醫(yī)院時一直都在昏迷，沒想到醒了以后把輸液的針頭拔了就跑，我們想攔都攔不住?！?/p>

“就是呀。聽說病人是因為見義勇為，一個和他年齡差不多的小姑娘差一點就發(fā)生車禍，是這個小伙子在車禍發(fā)生前的一刻救了女孩。結果就是他和那個女孩都發(fā)生輕重不同的擦傷。女孩也在昏迷中，但已經(jīng)脫離危險了。這小伙子就是得知了女孩已經(jīng)脫離危險期才會急匆匆的出院，連手續(xù)都沒辦呢?！?/p>

“真是個瘋小子。知道他急急忙忙的出院要去干什么嗎？”

“知道，這小伙子說過一嘴，好像是為了參加高考前的最后一次摸底考試?！?/p>

“又不是真正的高考，沒必要這么急吧？”

“誰說不是呢?！?/p>

“對了，這小伙子叫什么來著？”

“病歷表上有，好像叫什么……陳？對了，陳銳?！?/p>

……

一道閃電貫穿天與地，照亮了眼前的一切。

陳銳在雨中悶頭狂奔，速度太快，兩條腿仿佛上了發(fā)條一般，喘息聲漸漸粗重，嘴鼻不斷噴吐著熱氣，渾身上下汗水和雨水混合在一起，跑動中，耳畔刮起獵獵風聲如時光在流逝。

“重生！??！”

從沒有一刻，陳銳希望自己像一個瘋子一樣在暴雨中興奮的嘶吼。

重活了。

久違的青春，久違的十八歲。

該死的命運，

如果人生能重來一次，你能奈我何？

興奮，激動，欣喜若狂！

陳銳跑的飛快，一雙腳掌瘋狂的踩踏著路上的泥濘，濺起的泥和水淋在褲腳上，涼颼颼，卻讓一腔熱血流遍全身，巨大的狂喜之下哪怕在奔跑，陳銳渾身的每一個細胞似乎都因為激動而微微顫抖著。

他記得，前世也發(fā)生過這么一場突如其來的車禍。自己也曾經(jīng)是那個見義勇為的主角。遺憾的是，簡單的一次車禍卻給陳銳帶來了生命中一次不可忽視的重挫。

“今天應該是學校高考前的最后一次摸底考試？”

“不對，考試昨天就已經(jīng)開始了，到今天下午截止。也就是說我如果能趕得上開考時間的話，今天只需要考最后一科數(shù)學?！?/p>

陳銳躁動的心久久不能平靜，一次簡單的摸底考試，對于他來說卻比高考還要重要。

記憶中，今天發(fā)生了太多的事。

首先陳銳因為見義勇為導致考試缺席，最終的結果就是最后一科數(shù)學零分，這次摸底考試僅僅得到全年級第二百一十三的名次。

事后陳銳才知道，高三年級組在高考沖刺的最后一個月，校領導親自下命令參照這次摸底考試成績重新進行分班。

十二個普通班和一個沖刺班。

陳銳在以往的考試成績中，基本穩(wěn)定在年級組前三十名以內。穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)臎_刺班一員，卻因為數(shù)學一門學科從沖刺班踢了出來。對于這個結果，陳銳也曾憤懣，內心的壓抑和失落難以用語言來描述。

而這種失落感更為嚴重的卻不是陳銳，而是他的父親。

陳父對兒子的學習一直寄以厚望，陳銳的一次失利不僅僅關系到他個人在高考最后的沖刺階段掉鏈子，更讓陳銳的父母難以接受。