“你還有什么話好說(shuō)？！”

教導(dǎo)主任黑著一張臉，騰的從座位上站起來(lái)，大力的將面前的顯示器朝我的方向扭轉(zhuǎn)了180度，讓我可以清晰看到頻幕上的內(nèi)容。

那是一組照片，而我，正是照片中的主角。

有酒吧昏暗的背景，有我背包、衣服上LOGO的特寫(xiě)，更有張叔在學(xué)校接送我時(shí)的照片，而其中，最打眼的，應(yīng)該就是那張我跟宋瑾言挽手逛商場(chǎng)，在珠寶專柜面前，宋瑾言拿著一枚戒指往我手指上戴的照片。

無(wú)疑的，這枚戒指，也被人扒了出來(lái)，貼上了我戴著戒指的特寫(xiě)照片。

帖子的標(biāo)題是《江大校風(fēng)堪憂，高校女生傍大款招搖至此》

我推了推鼻梁上度數(shù)并不高的框架眼睛，這帖子，我早上便已經(jīng)看過(guò)了，大概是某人被揍之后懷恨在心，苦戰(zhàn)一夜之后的成果吧，不過(guò)看跟帖，好像比早上時(shí)候多了許多。

“老師，我該說(shuō)的，都已經(jīng)說(shuō)了?！?/p>

我無(wú)奈的看著教導(dǎo)主任，還要讓我如何解釋？

宋瑾言是我的監(jiān)護(hù)人，然而我們之間卻沒(méi)有任何一點(diǎn)的血緣關(guān)系。

難道我要告訴教導(dǎo)主任，這個(gè)人我高興的時(shí)候叫叔叔，不高興的時(shí)候叫宋瑾言，然后他又像我親爹一樣養(yǎng)育了我18年，更重要的是，事實(shí)上我們沒(méi)有半毛錢(qián)的關(guān)系?

我估計(jì)我這樣說(shuō)出來(lái)，教導(dǎo)主任也絕不會(huì)相信！

“你當(dāng)大家都是傻子呢？宋陽(yáng)，你一個(gè)女孩子先是打人，現(xiàn)在又鬧出這樣的事情?！苯虒?dǎo)主任恨鐵不成鋼的看了我一眼，“你說(shuō)，有長(zhǎng)輩給晚輩買(mǎi)鉆戒，還要當(dāng)場(chǎng)戴上的？還有……”

教導(dǎo)主任一邊說(shuō)，一邊轉(zhuǎn)動(dòng)顯示器，指著照片中的宋瑾言，“看看，就他這樣的，能有你這么大的晚輩？！”

“老師……”

我開(kāi)口剛想解釋，還真就有這樣的長(zhǎng)輩了……

教導(dǎo)主任卻是完全不給我說(shuō)話的機(jī)會(huì)，仿佛忽然想到了什么，“還有，我原本都不想說(shuō)的，早就有同學(xué)反應(yīng)你在酒吧做酒水促銷，那這個(gè)又怎么解釋？家里有豪車(chē)接送，你還賣(mài)命的做酒水促銷？”

“都圍在這里看什么看！成何體統(tǒng)！”

教導(dǎo)主任正說(shuō)得帶勁兒，忽然一聲低沉的呵斥在門(mén)口處響起。

原本圍在門(mén)口的十幾名老師，紛紛讓開(kāi)一條道，我循聲朝門(mén)口望去，卻見(jiàn)校長(zhǎng)冷著一張臉從門(mén)口緩緩進(jìn)來(lái)。

事情，遠(yuǎn)比我想的復(fù)雜了。

我在心中暗想。

竟然連校長(zhǎng)都驚動(dòng)了。

“你就是宋陽(yáng)？”

校長(zhǎng)冷冷的看了我一眼問(wèn)道。

我點(diǎn)點(diǎn)頭，原本以為和教導(dǎo)主任將事情說(shuō)清楚，就可以解決了。我甚至已經(jīng)想好，如何讓何叔過(guò)來(lái)學(xué)校替我作證解釋。反正從小到大，何叔冒充我的家長(zhǎng)也不是一兩次了。

“你不滿學(xué)校做的處分決定？入學(xué)的時(shí)候，學(xué)過(guò)校規(guī)校紀(jì)嗎？”校長(zhǎng)目光從電腦顯示屏上移開(kāi)，看向我問(wèn)道。

我點(diǎn)點(diǎn)頭，這是莫須有的罪名，我當(dāng)然不滿！

“你知道吧，這件事情影響非常惡劣，現(xiàn)在整個(gè)江城各大媒體都在大肆報(bào)道這件事情，學(xué)校因此名義掃地，形象全毀?！?/p>

我有些錯(cuò)愕，整個(gè)江城？

完了！

那也就是說(shuō)，宋瑾言很快也會(huì)看到這樣的帖子，甚至，這樣的帖子會(huì)被他公司的員工看到傳閱？

“現(xiàn)在才知道怕了？”

校長(zhǎng)看了我一眼，“作為女孩子，自尊自愛(ài)是很重要的，天下沒(méi)有不勞而獲的果實(shí)，年輕人，腳踏實(shí)地才最重要！請(qǐng)家長(zhǎng)吧，在你的家人到來(lái)之前，你就留在教導(dǎo)處?！?/p>

校長(zhǎng)說(shuō)完，再扭頭低聲對(duì)教導(dǎo)處主任細(xì)語(yǔ)交代了幾句，我聽(tīng)不真切他們?cè)谡f(shuō)什么，但是隱隱卻聽(tīng)得，避免我想不開(kāi)，讓人在我的家人到達(dá)之前，守著我之類的話語(yǔ)。

校長(zhǎng)交代完，轉(zhuǎn)身便離開(kāi)了。

“宋陽(yáng)，你是自己打電話，還是老師替你打？”

教導(dǎo)主任有些小心翼翼的將電腦顯示屏轉(zhuǎn)回面向她自己，看著我問(wèn)道。

態(tài)度與方才大相徑庭，大概，是聽(tīng)了方才校長(zhǎng)的勸告吧。

“老師，我說(shuō)的都是真的……”

我試圖解釋。

宋瑾言此時(shí)應(yīng)該在國(guó)外出差，根本無(wú)法趕來(lái)，我更是不能讓他知道我在酒吧做酒水促銷的事情。

“宋陽(yáng)，事情到了現(xiàn)在，咱們還是先請(qǐng)家長(zhǎng)吧。”教導(dǎo)主任大概是聽(tīng)了校長(zhǎng)的交代，怕刺激到我，我會(huì)想不開(kāi)，說(shuō)話也變得客氣了起來(lái)?！叭绻阌X(jué)得不好開(kāi)口，那么老師來(lái)替你打這個(gè)電話吧?！?/p>